Lundi 7 décembre 2009 1 07 /12 /Déc /2009 00:59

CITATIONS SUR LES VOISINS

Le voisin est un animal nuisible assez proche de l'homme.


Rien ne vous rend plus tolérant au bruit d'une soirée chez vos voisins que d'y être invité.


Avec ton voisin, ne parle ni de ta femme ni de la sienne.


Il est plus facile d'aimer l'humanité en général que d'aimer son voisin.


Nous appréhendons davantage l'opinion de nos voisins sur nous-mêmes que la nôtre propre.


N'ayez pas de voisins si vous voulez vivre en paix avec eux.


La conversation générale la plus bruyante tombe toujours au moment précis où l'on allait profiter du brouhaha pour dire à sa voisine quelque chose de confidentiel.


Evite d'insulter ton voisin, car il demeure toujours à tes côtés.


N'appelez pas à l'aide la nuit. Vous pourriez réveiller vos voisins.


Que se passe t-il dans un immeuble quand il y a une formidable histoire d'amour ? Tous les voisins veulent en profiter. Comme d'un rayon de soleil dans des vies un peu grises !


Choisir ses voisins est plus important que choisir sa maison.


Une haie entre voisins préserve l'amitié.


Que nos douleurs seraient supportables, s'il n'y avait pas les joies des voisins.


Que Dieu nous garde du mauvais voisin, et du violoniste débutant.


Remplissez plutôt votre maison de pierres que de voisins.


Qui jette des orties chez son voisin les verra pousser dans son jardin.


Dans les maisons modernes, il y a deux sortes de voisins : ceux du dessus qui font toujours du bruit, et ceux du dessous qui se plaignent toujours pour rien.


Celui qui a un bon voisin vendra sa maison plus cher.



Un mauvais voisin est une calamité, un bon voisin un vrai trésor.



Par aulas europeas - Publié dans : aulas 3
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Lundi 7 décembre 2009 1 07 /12 /Déc /2009 00:39

DU 15 DÉCEMBRE AU 18 DÉCEMBRE 2009


MARDI 15 À 20H00



CLÉO DE 5 À 7


Synopsis : Cléo, belle et chanteuse, attend les résultats d'une analyse médicale. De la superstition à la peur, de la rue de Rivoli au Café de Dôme, de la coquetterie à l'angoisse, de chez elle au Parc Montsouris, Cléo vit quatre-vingt-dix minutes particulières. Son amant, son musicien, une amie puis un soldat lui ouvrent les yeux sur le monde.



MERCREDI 16 À 20H00



L'UNE CHANTE, L'AUTRE PAS

Synopsis : Deux jeunes filles vivent à Paris en 1962. Pauline (17 ans), étudiante, rêve de quitter sa famille

pour devenir chanteuse. Suzanne (22 ans) s'occupe de ses deux enfants et fait face aux drames du suicide de leur père. La vie les sépare ; chacune vit son combat de femme. Pauline est devenue chanteuse dans un groupe militant et itinérant après avoir vécu une union difficile en Iran. Suzanne est sortie de sa misère et travaille au Planning familial. Dix ans plus tard, elles se retrouvent au cours d'une manifestation féministe. A la fin de cette chronique, on les retrouve ensemble, à nouveau, avec leurs enfants qui ont grandi.



JEUDI 17 À  20H00


JACQUOT DE NANTES

Synopsis

Le film retrace l'enfance nantaise, puis l'adolescence du réalisateur Jacques Demy. Le petit Jacques, dit Jacquot, vit au-dessus du garage familial. Très vite, il rêve de cinéma et de mise en scène. Il achète une minuscule caméra pour tourner ses premières œuvres. Il finit par partir pour Paris suivre les cours d'une école de cinéma.



VENDREDI 18 À  20H00



LES GLANEURS ET LA GLANEUSE

Agnès Varda rencontre différentes personnes; jeunes, moins jeunes, agriculteurs, RMIstes, salariés, retraités, en ville ou à la campagne, qui vont glaner dans les champs ou grappiller dans les arbres après les récoltes, ramasser les légumes ou fruits hors calibre jetés par les entreprises vendant les fruits et légumes, récupérer de la nourriture dans les poubelles des supermarchés, boulangeries ou à la fin des marchés. Le film montre aussi les personnes récupérant des objets dans les poubelles ou dans les rues lors de la collecte des déchets encombrants. Ces objets sont réparés, réutilisés par ces personnes dans leur vie quotidienne ou par des artistes pour leurs œuvres d'arts. Ces "glaneurs", comme les nomme Agnès Varda en référence à Des glaneuses de Jean-François Millet, sont proche des mouvements Freegan.

Par aulas europeas - Publié dans : culture française
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Lundi 7 décembre 2009 1 07 /12 /Déc /2009 00:35

 

Présent : conjugaison des verbes du 2ème groupe


Les verbes du deuxième groupe se terminent par -IR

exemple >> finir


je finIS
tu finIS
il/elle finIT
nous finISSONS
vous finISSEZ
ils/elles finISSENT


les verbes du 2ème groupe sont ceux qui à la 1ère personne du pluriel se terminent par -ISSONS (ou pareil pour la 2ème personne du pluriel avec ISSEZ)

il existe un verbe particulier qui est du second groupe mais qui ne se conjugue pas pareil

>> haïr

je hAIS
tu hAIS
il/elle hAIT
nous haÏSSONS
vous haÏSSEZ
ils/elles haÏSSENT




EXERCICES

  1. Nous (finir)............................ nos devoirs avant d'aller au cinéma.
    2. Ils ..............................par les liens sacrés du mariage (s'unir)
    3. Tu ...............pour mon bien (agir)
    4. Je (vieillir) ........................de plus en plus.
    5. Elle ...................................énormément en ce moment (vomir)
    6. Le lion .............................de la jungle (surgir).
    7. ................................-vous toujours cette profession (haïr)?
    8. Tu............................ la maison avec tes chaussures (salir).
    9. Nous.......................... (saisir) toujours l'occasion quand elle se présente.
    10. Ils ......................la bouteille d'eau (remplir).



QUELQUES VERBES IMPORTANT DU TROISIÈME GROUPE



POUVOIR VOULOIR DEVOIR METTRE

JE PEUX JE VEUX JE DOIS JE METS

TU PEUX TU VEUX TU DOIS TU METS

IL PEUT IL VEUT IL DOIT IL MET

NOUS POUVONS NOUS VOULONS NOUS DEVONS NOUS METTONS

VOUS POUVEZ VOUS VOULEZ VOUS DEVEZ VOUS METTEZ

ILS PEUVENT ILS VEULENT ILS DOIVENT ILS METTENT





FAIRE DIRE SAVOIR DORMIR

JE FAIS JE DIS JE SAIS JE DORS

TU FAIS TU DIS TU SAIS TU DORS

IL FAIT IL DIT IL SAIT IL DORT

NOUS FAISONS NOUS DISONS NOUS SAVONS NOUS DORMONS

VOUS FAITES VOUS DITES VOUS SAVEZ VOUS DORMEZ

ILS FONT ILS DISENT ILS SAVENT ILS DORMENT







FALLOIR COMPRENDRE RÉPONDRE VENIR

IL FAUT JE COMPRENDS JE RÉPONDS JE VIENS

TU COMPRENDS TU RÉPONDS TU VIENS

VALOIR IL COMPREND IL RÉPOND IL VIENT

IL VAUT NOUS COMPRENONS NOUS RÉPONDONS NOUS VENONS

VOUS COMPRENEZ VOUS RÉPONDEZ VOUS VENEZ

PLEUVOIR ILS COMPRENNENT ILS RÉPONDENT ILS VIENNENT

IL PLEUT



VOIR ÉCRIRE PARTIR CROIRE

JE VOIS J'ÉCRIS JE PARS JE CROIS

TU VOIS TU ÉCRIS TU PARS TU CROIS

IL VOIT IL ÉCRIT IL PART IL CROIT

NOUS VOYONS NOUS ÉCRIVONS NOUS PARTONS NOUS CROYONS

VOUS VOYEZ VOUS ÉCRIVEZ VOUS PARTEZ VOUS CROYEZ

ILS VOIENT ILS ÉCRIVENT ILS PARTENT ILS CROIENT

Par aulas europeas - Publié dans : aulas 1
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Lundi 7 décembre 2009 1 07 /12 /Déc /2009 00:33

Les Bidochon toniques, t. 16, 1999.

Revoilà notre fameux couple aux prises avec la vie quotidienne : tout commence par une commande faite par Raymonde à un représentant en piscine et à une conseillère beauté venus la démarcher à domicile... Suivent 9 histoires où s'accumulent peu à peu les merveilles de la VPC, talismans et cadeaux gratuits les + divers ! Voilà Robert et Raymonde cultivant leurs corps de rêve, pour notre + grand plaisir. Rires toniques garantis.

Raymonde fait venir tous les conseils à domicile qu'elle trouve, ce qui inquiète Robert pour les conséquences financières éventuelles. Raymonde veut se mettre au fitness et au bodybuilding avec Robert. Elle achète toute la gamme de produits de musculation. Les Bidochon essayent la musculation par électrodes. Raymonde essaye un crème revitalisante et plein d'autres produits de beauté. Robert, lui, achète un rééquilibreur d'énergie et essaye une méthode de relaxation. Finalement, Raymonde veut l'inciter à se mettre au sport dehors, mais elle abandonne vite l'idée...

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Lundi 7 décembre 2009 1 07 /12 /Déc /2009 00:22

Les vingt souhaits.

Je souhaite:

qu'il n'y ------------ (AVOIR) plus de catastrophes naturelles;

que tout le monde --------------------- (TROUVER) du travail, qu'il n'y -------------------( AVOIR) plus de chômage;

que tous les jeunes ---------------------- (POUVOIR) aller à l'université;

qu'on ------------------------- (METTRE) fin aux inégalités entre les hommes;

qu'on ------------------------- (TROUVER) d'autres sources d'énergie que le nucléaire;

qu'on --------------------- (SAVOIR) guérir des maladies comme le cancer et le sida;

que l'Europe s'------------------------ (S'UNIR) et se ------------------------(CONSTRUIRE);

que tous les pays s'---------------------- (ENTENDRE) pour qu'il n'y ------------------------- (AVOIR)plus de guerres;

que tous les enfants -------------------------(ALLER) à l'école;

qu'on ne -------------------------------- (DIRE) plus de mal des autres;

qu'on -----------------------(ÉLIMINER) la faim dans le monde pour que personne ne------------ (MOURIR) plus de faim;

qu'on -------------------------(POUVOIR) contrôler l'énergie nucléaire;

qu'on ne ----------------------------------- (FAIRE) plus d'usines atomiques;

qu'on ne ----------------------------- (DÉTRUIRE) plus les plantes et les espèces animales;

que la sélection se -------------------------(DÉCIDER) sur le mérite et non sur l'argent;

que les parents et les enfants se --------------------------------(COMPRENDRE) mieux;

que les gens ----------------------------- (ÊTRE) plus tolérants;

qu'on -------------------------(METTRE) fin au terrorisme;

qu'on -----------------------------(LIMITER) le nombre des naissances.

ET VOUS QUELS SONT VOS SOUHAITS POUR L'ANNÉE À VENIR?

FAITES UNE LISTE D'AU MOINS 10 SOUHAITS

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

LES OBLIGATIONS ET LES ORDRES/// LES CONSEILS ET LES RECOMMANDATIONS

EXPRESSIONS:

IL FAUT QUE + subjonctif

IL EST NÉCESSAIRE QUE + subjonctif

IL EST IMPÉRATIF QUE + subjonctif

IL EST INDISPENSABLE QUE + indispensable

IL EST IMPORTANT QUE

IL EST ESSENTIEL QUE

JE TE RECOMMANDE DE + infinitif

JE TE CONSEILLE DE + infinitif

TU DOIS /TU DEVRAIS + infinitif


QUE DIRAIT UNE MÈRE À SON ENFANT?


QUE DIRAIT UN CHEF À UN EMPLOYÉ?


QUE DIRIEZ-VOUS À UNE PERSONNE QUI VEUT MAIGRIR?


QUE DIRIEZ-VOUS À UNE PERSONNE QUI PART FAIRE LE TOUR DU MONDE EN SOLITAIRE?


Imaginez les situations suivantes :

SITUATION 1.

Il y a eu un très grave accident sur la route nationale N-65 : bilan 3 jeunes morts et 2 blessés. Cause probable : excès de vitesse.

SITUATION 2.

Les élèves du lycée ont fait des propositions pour améliorer la qualité de l'enseignement dans leur établissement :

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